Guru piano: kualitas profesional dan tanggung jawab pekerjaan

Seorang guru piano adalah profesi yang kreatif dan menarik, tetapi Anda harus bekerja sebagai guru musik hanya dengan panggilan. Hanya dengan demikian pekerjaan akan membawa kepuasan dan manfaat bagi orang lain. Sebelum memutuskan untuk mempelajari profesi ini, Anda perlu mengetahui kualitas profesional apa yang penting bagi seorang guru dan tanggung jawab pekerjaan apa yang harus dilakukan.

Seorang guru piano tidak hanya harus fasih dalam instrumen, memiliki telinga dan rasa irama, tahu notasi musik, sejarah musik, dapat mengambil dan memainkan setiap bagian dengan telinga. Guru, selain bermain piano, harus mengajari anak-anak segala sesuatu yang bisa dia lakukan sendiri.

Ciri-ciri profesi adalah Setiap anak harus memiliki pendekatan individual.. Guru berurusan dengan setiap siswa secara terpisah beberapa kali seminggu, dia tahu apa yang mampu dilakukan anak ini atau itu, peluang apa yang dia miliki. Seseorang perlu lebih memperhatikan dan memikirkan poin-poin sulit, mengulanginya dari pelajaran ke pelajaran. Lain, sebaliknya, membutuhkan program yang ditingkatkan. Dia dengan cepat memahami segalanya, mempersiapkan dengan baik untuk pelajaran dan siap untuk berpartisipasi dalam kompetisi.Dalam hal ini, ada baiknya berkonsentrasi pada persiapan untuk acara semacam itu. Setelah bertemu dan belajar selama beberapa bulan dengan siswa tersebut, ia melihat apakah pendidikan ini hanya untuk pengembangan umum atau anak tersebut berencana serius untuk menghubungkan hidupnya dengan musik.

Bekerja dengan anak-anak membutuhkan kualitas tertentu dari seseorang. Anda harus cukup sabar terlebih dahulu. Tidak semua musisi muda belajar seni memainkan alat musik dengan sama baiknya. Tetapi banyak tergantung pada guru. Dia harus menarik, menginspirasi, tidak lupa memuji siswa bahkan untuk keberhasilan kecil, sehingga dia memiliki insentif. Keberhasilan pertama akan diikuti oleh yang lebih signifikan. Karakter guru dari hal ini sangat diapresiasi oleh siswa dan orang tuanya. Prestasi anak-anak, nilai tinggi, kemenangan dalam kompetisi, partisipasi dalam konser dan festival berbicara dengan fasih tentang kualitas pengajaran.

Selain kualitas profesional, guru harus memiliki ciri-ciri penting lainnya, antara lain sebagai berikut:

• niat baik;
• toleransi stres;
• keramahan;
• kemampuan untuk merasakan suasana hati anak;
• keinginan untuk tidak hanya menjadi mentor, tetapi juga teman yang baik;
• memberikan dukungan moral dalam situasi sulit.

Seorang guru musik dipekerjakan oleh direktur sekolah musik, dan dipecat olehnya. Tapi pasti ada alasan bagus untuk ini. Misalnya, kegagalan untuk melakukan tugasnya. Dalam kegiatannya, seorang guru musik harus melakukan fungsi-fungsi berikut:

• mengajar anak memainkan alat musik;
• menanamkan dalam dirinya cinta seni;
• berkontribusi pada pembentukan rasa estetika;
• mengembangkan kemampuan kreatif;
• merangsang keinginan anak untuk mencapai ketinggian baru;
• menyelenggarakan berbagai acara musik yang berkontribusi pada pengembangan kemampuan kreatif dan pembentukan selera siswa.

Tapi itu tidak semua. Guru bersama rekan-rekan lainnya mengambil bagian dalam pengembangan program pendidikan, berusaha untuk meningkatkan proses pembelajaran. Berpartisipasi di semua sekolah, serta acara kota, daerah, dan tidak hanya mempersiapkan siswa, tetapi juga menunjukkan kemampuannya sendiri, sehingga menjadi contoh untuk diikuti. Siswa harus melihat dalam diri gurunya suatu cita-cita yang ingin ia perjuangkan.

Selain itu, guru mengadakan pertemuan, konsultasi untuk orang tua, menjelaskan segala sesuatu yang mungkin menimbulkan pertanyaan dari orang tua, menyarankan bagaimana mengontrol proses pendidikan dan bantuan apa yang harus diberikan di rumah. Guru dapat, atas kebijaksanaannya sendiri, mengadakan kelas tambahan jika dia merasa bahwa anak itu tertinggal karena sakit atau sesuatu diberikan kepadanya dengan susah payah. Juga, jumlah kelas dapat ditingkatkan jika ada kompetisi atau acara penting lainnya.

Jika guru musik tidak bekerja di sekolah, ia dapat bekerja dengan siswa di rumah atau sebagai tutor atas permintaan orang tua. Bekerja di rumah juga dimungkinkan ketika guru bekerja secara resmi di sekolah, tetapi hanya di waktu luangnya, ketika ia tidak sibuk dengan pelajaran utama dan kegiatan lain di mana ia harus berpartisipasi sesuai dengan rencana lembaga pendidikan.

Untuk menjadi guru musik, pertama-tama Anda harus masuk sekolah musik, belajar dengan baik selama bertahun-tahun. Dan tidak hanya berhasil menguasai instrumen Anda, tetapi juga instrumen tambahan. Selain itu, wajib mempelajari mata pelajaran seperti solfeggio, sastra musik. Setelah berhasil lulus ujian dan lulus dari sekolah musik, Anda harus memasuki perguruan tinggi musik, di mana Anda harus meningkatkan keterampilan Anda dengan mempelajari semua mata pelajaran terkait. Dan selain itu, harus melanjutkan pendidikannya di program pendidikan umum. Setelah lulus, Anda sudah bisa bekerja di sekolah. Tetapi Anda tidak bisa berhenti di situ, tetapi pergi ke lembaga pendidikan yang lebih tinggi. Ada banyak dari mereka di seluruh negeri, semuanya tergantung pada tempat tinggal calon guru dan kesempatan untuk bepergian ke kota lain untuk tujuan pelatihan. Ini mungkin termasuk lembaga-lembaga berikut:

• lembaga seni;
• lembaga budaya;
• akademi musik;
• konservatori.

Gaji tergantung pada berbagai faktor: pengalaman kerja, kualifikasi, wilayah tempat tinggal, jenis sekolah, pekerjaan guru, beban kerja tambahan. Ketika seorang guru datang ke sekolah segera setelah kuliah atau universitas, dia tidak akan menerima banyak. Gajinya bisa 15-18 ribu. Namun seiring waktu, pengalaman terakumulasi, tunjangan tambahan muncul.