Ide pencarian untuk anak-anak

Quest adalah pencarian item atau melewati rintangan. Hari ini, semua orang menyukai pencarian: anak-anak, remaja, dewasa, tim profesional, perusahaan pemuda, dll., Karena hampir dijamin menyenangkan, mengasyikkan, dan seringkali juga mendidik. Permainan semacam itu dibangun untuk memecahkan rantai teka-teki logis, dan ada banyak variasi pencarian, bentuk, durasi, dan topiknya.

Jika kita berbicara tentang pencarian anak-anak, ini adalah acara permainan di mana tim mengambil bagian, mengejar tujuan yang jelas. Untuk mencapai tujuan ini, Anda perlu melakukan semua yang ada dalam pikiran penyelenggara.

Fitur pencarian.

• Logika dan struktur - jika itu adalah "vinaigrette" semantik dan bermakna, itu tidak akan berfungsi. Tugas harus saling berhubungan, layak untuk anak-anak, fokus pada usia dan minat mereka.
• Dinamika - tanpa itu, anak itu hanya bosan. Antusiasme dan semangatnya tidak boleh pudar sesaat. Pencarian didasarkan pada keberanian ini: selalu fokus pada perasaan bergerak maju, transisi tercepat ke langkah baru.
• Akhir yang menarik - anak-anak dalam pencarian selalu mencari sesuatu. Terkadang mereka mencari peta yang menunjukkan lokasi hadiah. Terkadang mereka langsung mencari harta karun, tetapi mereka tidak tahu seperti apa bentuknya, bagaimana konsepnya oleh penyelenggara. Tetapi yang terakhir adalah pendewaan pencarian, itu harus selalu cerah dan sesuai dengan kekuatan yang dikeluarkan orang-orang dalam proses melewati rintangan.
• Toolkit yang kaya – sistem sensorik anak-anak harus menerima banyak makanan selama pencarian. Jika Anda hanya menjawab pertanyaan, ini tidak akan terjadi. Anak-anak harus mengatur beberapa eksperimen, menggambar, mencoba memecahkan teka-teki, menggunakan alat peraga, dll. Ini akan menjadi pencarian yang sangat sukses.
• Kehadiran seorang pemimpin - dia akan menjadi orang yang memimpin orang-orang ke titik logis, ke final. Fasilitator mengetahui naskahnya (dalam kebanyakan kasus dia menulisnya), dia dapat memprediksi reaksi para pria dan kemungkinan kesulitan dalam memecahkan masalah. Dia adalah pemain sandiwara dalam pencarian, yang seharusnya hanya memprovokasi para peserta, membangkitkan minat mereka.

Anda dapat mengatur pencarian untuk anak-anak dari hampir semua usia. Anak sekolah, dan ketiga kategori usia, sangat menyukai pencarian. Untuk anak-anak prasekolah, pencarian juga diatur, hanya sebelum 4-5 tahun mereka "masuk" dengan sulit. Tetapi beberapa tugas sederhana dan kecil, dalam waktu yang tidak lama, dapat diatur untuk anak usia tiga tahun.

Pertama-tama, saya ingin membagi pencarian menjadi profesional, amatir dan rumah. Profesional - ini adalah kegiatan yang dalam banyak kasus Anda harus membayar. Mereka diorganisir oleh para ahli yang menulis naskah, mencari pemandangan dan properti, memilih tempat, dll. Ini adalah layanan hiburan yang populer dan tidak pernah kalah.

Pencarian amatir termasuk acara yang diatur orang untuk diri mereka sendiri: untuk keluarga, teman, tim mereka.

Rumah, seperti yang Anda duga, ini adalah pencarian yang diatur di rumah, di apartemen. Dan sebagian besar ini adalah pencarian anak-anak yang didedikasikan untuk hari ulang tahun anak tersebut. Orang tua mencari naskah di Internet, atau menulisnya sendiri, atau menggabungkan apa yang mereka temukan dan membuatnya sendiri.

Juga, pencarian berbeda dalam topik, dan daftar ini akan sangat besar: dari spionase hingga dikhususkan untuk hit animasi tertentu. Ada permainan untuk menyelesaikan tugas yang terkait erat dengan satu bidang, misalnya, matematika, fiksi, sejarah alam, dll.

Persiapan adalah bagian terbesar dari pekerjaan. Melakukan membutuhkan lebih sedikit usaha - seperti yang ditunjukkan oleh latihan, semuanya berjalan sesuai dengan skenario yang sudah mapan, dan reaksi anak-anak dan aktivitas mereka membebani tuan rumah dan penyelenggara. Tetapi persiapan membutuhkan usaha, waktu, sering kali uang, serta perhatian terhadap detail.

Jika Anda tidak ingin biaya tambahan, dan perusahaan kecil dipilih untuk pencarian, permainan dapat dimainkan di rumah. Bahkan di apartemen standar, dimungkinkan untuk melakukan ini, dan pencarian tidak akan sempit.

Apa pilihan lain yang ada.

• Rumah pedesaan. Jika Anda bisa keluar rumah, berlari-lari di halaman, melihat ke taman atau bahkan mengunjungi rumah kaca, ini memberi penyelenggara carte blanche. Di musim panas, tentu saja, semua ini lebih mudah dan lebih nyaman.Tetapi bahkan di musim dingin, memiliki wilayah Anda sendiri di dekat rumah, Anda dapat menemukan tahapan pencarian yang tidak dapat diterapkan di dalam ruangan.

• Pusat bermain anak. Jika Anda menyewa ruang permainan atau ruang untuk perayaan di sana, maka penyewa praktis tidak terbatas dalam tindakan mereka. Dan ini adalah pilihan yang baik bagi mereka yang tidak bisa menghabiskan liburan di rumah.

• Taman tali. Seringkali anak-anak diundang ke tempat-tempat seperti itu untuk ulang tahun mereka, tetapi selama 3 jam untuk memikat mereka hanya dengan memanjat tidak selalu menjadi masalah yang harus diselesaikan. Oleh karena itu, orang tua dapat memikirkan pencarian, menjenuhkannya dengan kemungkinan sebenarnya dari taman tali.

• Halaman gedung bertingkat. Hanya sedikit yang mempertimbangkan opsi ini, tetapi mengatur liburan di sana bisa sangat muluk-muluk. Tentu saja, akan ada banyak penonton dan penonton, tetapi dengan cara ini pencarian akan berubah menjadi pertunjukan nyata.

Jika pencariannya adalah sekolah, maka kelas menjadi tempatnya. Terkadang di taman kanak-kanak, pimpinan mengizinkan orang tua masuk sehingga mereka dapat mengadakan liburan untuk anak-anak tepat dalam kelompok - mereka mengatur pencarian yang sama untuk anak-anak kecil pada kesempatan hari nama anak.

Ini praktis aspek paling dasar yang ditolak dalam perencanaan. Jika anak-anak berusia 3-4 tahun, pencariannya tidak boleh lama - maksimal 5 tugas, dan ini adalah batasnya. Perhatian mereka tidak akan tahan terhadap sejumlah besar tugas, dan bahkan dengan pelestarian intrik pada akhirnya. Oleh karena itu, 20-30 menit tugas yang beragam untuk anak-anak sudah lebih dari cukup.

Anak-anak sekolah dasar dapat melakukannya dalam waktu satu jam. Masalah lain adalah bahwa di pesta ulang tahun, tugas biasanya jarang berjalan satu demi satu. Mereka didistribusikan secara merata selama perayaan, yaitu, ada jeda di antara tugas.

Ini adalah inti dari pencarian. Tugas harus beragam: yang pertama - mudah dan cepat diselesaikan, kemudian lebih sulit.

Rekomendasi.

• Jika pencarian tematik (dan dalam 99% kasus itu), maka Anda tidak dapat melampaui batas subjek.
• Jika pertanyaannya sulit, Anda perlu memberikan opsi jawaban.
• Tindakan membutuhkan instruksi yang jelas. Jika anak-anak harus membuat teka-teki silang, orang dewasa menjelaskan berapa banyak kata yang harus ada di sana, apakah jawaban ditulis setelah pertanyaan, berapa banyak waktu yang mereka miliki, dll.
• Desain visual harus sempurna. Jika anak-anak diberi teka-teki dari mana peta akan dibuat, itu harus dicetak dengan baik, kertas tebal, dll. Jika anak-anak melihat slide, mereka harus jelas, tidak buram, ditampilkan selama beberapa detik sehingga anak-anak dapat melihat semuanya , dll. .
• Tugas akhir tidak boleh menyiratkan perbedaan. Kejelasan, akurasi, dan kesesuaian hasil dengan deskripsi - ini adalah kunci keberhasilan pencarian.

Idealnya, mereka juga harus sebanding dengan tema. Misalnya, jika pencarian adalah bagian dari pesta laut, orang-orang bisa mendapatkan teropong atau set permen "Sea Pebbles" atau "Gummy Turtles" di akhir.

Perlu mencari tahu jenis tugas apa yang dapat ditemukan dalam pencarian.

• Teka-teki. Mereka bagus untuk pemanasan, dan jika mereka juga memiliki humor di dalamnya, ini adalah pilihan yang saling menguntungkan.
• Membingungkan. Tentu saja, mereka disajikan sesuai dengan tema quest. Misalnya, di pesta mata-mata, teka-teki itu mungkin ada di salah satu buku dengan deskripsi tertentu. Artinya, Anda perlu mencoba mencari buku lain.
• Catatan. Catatan untuk para pria dapat dibuat oleh para pahlawan yang terkait dengan tema pencarian. Misalnya, di pesta bajak laut, mereka akan menemukan botol dengan catatan dari Jack Sparrow (maaf, Kapten Jack Sparrow), dan pada pencarian yang didedikasikan untuk luar angkasa, mereka akan menemukan catatan dari alien, yang pada saat yang sama dapat berubah keluar untuk menjadi enkripsi.
• Enkripsi. Semua anak menyukai mereka. Jarang ada sandi yang diberikan, yang artinya tidak hanya harus dipahami oleh diri sendiri, tetapi juga prinsip penguraian harus diingat. Jika ini adalah prasasti yang aneh, maka alfabet dengan terjemahan elemen prasasti ke dalam alfabet biasa harus menjadi dukungan untuk teman-teman. Pertanyaan lain adalah apakah dia juga akan disembunyikan, dan pencariannya hanya akan menambah keberanian dalam pencarian.
• Fokus. Atau eksperimen yang menyenangkan. Sesuatu yang sangat sederhana dan aman, tentu saja. Misalnya, para pria harus memasukkan nama pahlawan yang digelembungkan ke dalam kartu pencarian. Dan di depan mereka - sejumlah benda. Peserta harus menebak bahwa balon sedang mengembang, dan ketika mereka mengembang, mereka akan melihat bahwa SpongeBob digambar di atasnya, misalnya.
• operasi pencarian. Misalkan, dalam wadah besar dengan pasir kinetik, anak-anak akan mencari harta karun - kerikil, manik-manik, kerang, dll. Dan kemudian, dari huruf pertama nama yang ditemukan, mereka perlu membuat kata yang akan menjadi pass ke tahap berikutnya.

Di bawah ini adalah rencana skenario untuk pencarian yang sesuai dengan topik paling populer. Mereka dirancang untuk perusahaan yang memiliki anak dari 7-8 hingga 12-13 tahun. Usia yang paling bersyukur untuk pencarian adalah 9-10 tahun, pada kesempatan ulang tahun seperti itu, pasti layak untuk mengatur program pencarian.

Mata-mata, militer, detektif adalah topik yang disukai banyak anak laki-laki. Dan gadis-gadis itu tidak segan-segan menghancurkan stereotip gender dan mengekspresikan diri mereka dalam permainan semacam itu.

Skrip pencarian.

1. Kenalan. Peserta perlu memperkenalkan diri agar tidak memberikan nama asli mereka, tetapi untuk menunjukkan data yang menyamar atau tanda panggilan. Tetapi mereka tidak menciptakannya sendiri, tetapi menemukannya di tempat yang ditentukan. Misalnya, dalam vas dengan perada akan ada bundel. Setiap peserta memiliki chip dengan warnanya sendiri: misalnya, Sasha memiliki chip oranye, lalu dia mencari bundel oranye, dll.
2. Telegram rahasia. Sebuah telegram rahasia jatuh ke tangan tim. Tetapi tidak satu kata pun darinya yang jelas, karena itu adalah enkripsi. Dan untuk memahami apa yang tertulis, seseorang harus membaca mundur, atau menangkap hubungan angka dan huruf dalam alfabet, dll. Akibatnya, telegram akan membawa mereka ke tempat tugas berikutnya. Misalnya, di ambang jendela.
3. Bukti. Dan di ambang jendela akan ada kotak dengan bukti. Dari petunjuk ini, Anda perlu memahami siapa yang mereka cari. Jika, katakanlah, Harry Potter, akan ada kacamata dan syal, jika SpongeBob adalah spatula.
4. Benar atau palsu. Jadi, dalam tugas sebelumnya, para pria menemukan siapa yang harus mereka temukan. Katakanlah itu Harry Potter. Jadi mereka mencari buku tentang Harry, yang ada di suatu tempat di ruangan itu. Setelah ditemukan, mereka melanjutkan ke tugas berikutnya - di dalam buku akan ada beberapa kartu dengan pernyataan yang salah dan benar. Tugas para pria adalah mencari tahu di mana yang benar dan di mana yang palsu. Jika mereka mengatasi persaingan, mereka mendekati tugas akhir dengan hak atas petunjuk.
5. Final "Ujian Pramuka". Di sini akan menyenangkan untuk melibatkan orang dewasa yang akan memerankan James Bond. Dia memberikan tugas berikut kepada mereka: mereka memiliki waktu 2 menit untuk menghafal semua benda merah di ruangan itu. Jika semua orang menelepon, ujian lulus, dan mereka menerima sertifikat mata-mata, dan bersama mereka hadiah.

Untuk anak-anak 5-9 tahun, tema ini akan optimal, terutama jika ada banyak anak perempuan di perusahaan.

Tugas apa yang bisa:

• mengenali karakter dengan deskripsi (dengan suara yang dapat diputar di layar TV tanpa gambar);
• menjawab pertanyaan kuis tentang dongeng;
• tebak item mana milik pahlawan mana (sepatu untuk Cinderella, sepatu bot untuk Puss in Boots, dll.);
• daftar hidangan mana di atas meja yang terkait dengan dongeng (permen Little Red Riding Hood, limun Pinokio, dll.);
• temukan kunci emas yang akan membuka peti dengan hadiah;
• melanjutkan replika karakter dongeng yang terkenal;
• tebak (dari tiga nada) lagu dari dongeng;
• menggambar elemen yang hilang pada gambar dengan karakter (misalnya, janggut Morozko, topi Pinokio);
• bagikan nama-nama dongeng ke dalam kotak yang berbeda - pisahkan rakyat Rusia dari yang asing, dll.

Anda dapat segera menetapkan bahwa selama pencarian orang-orang berpindah dari pulau ke pulau, dan secara total mereka harus mengunjungi 5 pulau. Dan hanya dari pulau terakhir dalam rantai yang membuka pemandangan tempat harta karun itu disimpan.

Pulau macam apa itu?

1. Pulau Pemberani. Untuk mengatasinya dan tidak tinggal di sini, setiap orang perlu mengeluarkan sesuatu dari topi dengan mata tertutup dan menebak apa yang dia dapatkan. Itu bisa berupa slime, katak karet, buku harian sekolah (paling buruk), dll.
2. Pulau Licin. Di pulau ini, para cowok sedang menunggu ujian ketangkasan dan ketangkasan. Misalnya, mereka harus mengirim burung kertas ke sasaran, melempar anak panah atau membangun piramida tinggi dan tidak menghancurkannya.
3. Pulau Veselchakov. Dan di sini Anda dapat memainkan Crocodile tua yang baik, tetapi Anda harus selalu memikirkan sesuatu atau seseorang yang sangat lucu.
4. Pulau Paling Cerdas. Setiap teka-teki, teka-teki, tebak kata, teka-teki silang, kuis sastra dan matematika digunakan.
5. Pulau Setia. Ini akan menjadi kompetisi untuk kekompakan. Orang harus menenun tali (atau tangga tali), tetapi sedemikian rupa sehingga tidak ada peserta yang keluar dari tahap menenun. Artinya, adalah mungkin untuk melewati antrian satu sama lain, tetapi hanya sedemikian rupa sehingga pemancar tetap menjaga gulungan benang atau benang itu sendiri pada jarak. Lepaskan jari Anda dari tali - Anda keluar, dan waktu menenun untuk tim semakin cepat. Menenun dengan ketat tepat waktu.

Tidak hanya ulang tahun adalah kesempatan untuk pencarian. Ada banyak hari libur yang dapat menghiasi rantai tugas seperti itu.

Apa yang ditawarkan sesuai dengan skenario pencarian liburan.

• Untuk Hari Valentine. Buat hati dari potongan-potongan foto yang hadir, tiup balon berbentuk hati, coba kue "hati", di dalamnya ada catatan - opsi berbaris satu demi satu.

• 8 Maret. Tebak dari bau minyak aromatik dalam tabung reaksi minyak jenis apa itu. Berdasarkan fragmen biografi wanita hebat (bahkan pahlawan wanita dongeng), tebak mereka. Dengan mata tertutup, berdandan atau kepang boneka itu. Munculkan nama kreatif untuk semua hidangan di meja pesta. Bahkan dari sini, Anda dapat menenun seluruh pencarian, tetapi sedemikian rupa sehingga solusi dari satu tugas terhubung dengan yang berikutnya.

• Panggilan terakhir. Tulis di buku harian (di kolom yang ditunjukkan) pelajaran yang tidak ada - ciptakan nama yang menarik. Dari esai yang dibaca, cari tahu karakter mana yang bisa menulisnya. Temukan selebaran dengan teka-teki lucu di bawah piring dan selesaikan. Jadikan seluruh tim sebagai karangan bunga kertas lima yang indah dan hiasi ruangan dengannya.

Benar-benar semua tugas yang sama yang berlaku untuk pencarian dalam ruangan tematik standar dapat diimplementasikan di alam. Mungkin dengan sedikit adaptasi.

Peluang-peluang apa yang disediakan oleh program jalanan (di rumah pedesaan, di taman, di halaman):

• Anda dapat berlari dan melompat, karena rintangan juga dimungkinkan dalam pencarian, aksen olahraga hanya akan menambah kegembiraan;
• Anda dapat menyembunyikan apa yang Anda cari di bawah bangku, di dekat semak-semak, dan bahkan menguburnya dengan tangan Anda sendiri di tanah;
• berkat ruang terbuka, orang dewasa juga dapat terlibat atau dibantu, yang merupakan nilai tambah besar bagi keluarga;
• tidak ada batasan jumlah peserta.

Mungkin, ada sangat sedikit (atau bahkan tidak sama sekali) dari anak laki-laki dan perempuan seperti itu yang tidak akan terbawa oleh pencarian yang dirancang dengan menarik, jika hanya karena keinginan mereka untuk mempelajari hal-hal baru dan bermain adalah karakteristik masa kanak-kanak.